TULANGBAWANG BARAT-Guru Penggerak di Kabupaten Tulangbawang Barat (Tubaba) meningkatkan minat belajar siswa.
Hal tersebut dikatakan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Kadisdikbud) Tubaba didampingi Kabid Guru dan Tenaga Pendidikan (GTK), Rensi Pebreni saat dikonfirmasi wartawan diruangnya, Kamis (24/02/2022).
Rensi menjelaskan, guru penggerak adalah orang yang memiliki kemampuan dan dedikasi tinggi untuk meningkatkan kualitas dunia pendidikan di Kabupaten Tubaba.
Saat ditanya wartawan mengenai prestasi apa saja yang telah ditorehkan oleh guru penggerak yang ada di Kabupaten Tubaba, ia menuturkan bahwa guru penggerak tidak memberikan hasil yang berupa fisik. Akan tetapi menanamkan nilai-nilai budaya yang bersifat kebaikan. Salah satunya pelestarian alam.
“Output dari guru penggerak adalah perubahan karakter siswa SD dan SMP. Yang awalnya mereka bermalas-malasan untuk belajar. Dengan adanya guru penggerak para siswa lebih giat belajar. Selain itu, siswa juga menjaga kebersihan. Dengan tidak berbelanja makanan atau minuman yang menimbulkan sampah plastik. Itu semua merupakan produk dari prinsip Nenemo (Nemen, Nedes dan Nerimo) SSL (Sederhana, Setara dan Lestari),” kata dia.
Lanjut Rensi, hadirnya guru penggerak di Tubaba dinilai efektif dan efisien. Karena dalam proses pembelajarannya, guru penggerak memiliki beberapa cara agar siwa tidak bosan saat belajar. Seperti belajar diluar kelas. Membaca literasi dibawah pohon, dipinggir sungai.
“Bahkan ada beberapa wali murid menyatakan siswanya lebih aktif belajar,” kata Rensi.
Diketahui, jumlah guru penggerak di Tubaba saat ini mencapai 245 orang. Angka tersebut konsisten sejak awal terbentuknya guru penggerak pada tahun 2018.
Dibeberapa sekolah diisi oleh satu orang guru penggerak atau lebih. Akan tetapi, ada juga yang tidak memiliki guru penggerak. Karena guru disekolah tersebut tidak memenuhi syarat sebagai guru penggerak.
“Seleksi guru penggerak itu ketat. Di Kabupaten Tubaba kuota guru penggerak sebanyak 245. Sesuai dengan anggaran yang disiapkan APBD,” pungkasnya. (Jim)
